1) Onderzoek of MDT_s significant verschillend is bij kinderen met verschillende vormen van nasaliteit. P-waarde? * MDT_s was hoe lang die 'sss' konden zeggen ; een continue variabele * Nasaliteit was hoe hard die door hun neus praatten ; categorische variabele met 4 groepen 2) Onderzoek de leeftijd ( in jaren) van de jongens en de meisjes. Zijn beide groepen significant verschillend qua leeftijd in jaren? P-waarde? 3) Onderzoek relatie MDT_f ( closed) en MDT_s, welke waarde geeft de sterkte van het verband weer? *MDT_f closed was een continue variabele voor kinderen met een gesloten gehemelt. * ge kon zo kiezen tussen p, r 4) Selecteer group<2 Onderzoek of MDT_s verschilt tussen de groepen kinderen met en zonder gesleten gehemelte ( variabele nasal) rekening houden met sex * nasal was een categorische variabele. 5) onderzoek relatie [NSI] (continue) en ; MDT_s , MDT_f(closed), NAS-oronas , B1-Diff * zijn allemaal contnue varaibelen 6) voor elk kind MDT_f (closed) en MDT_f (open) , is er een significant verschil tussen beiden waarden? *allebei continue variabelen. 7) hetzelde als vraag 6 maar dan berekenen ma dan met nog een variabele erbij: Nasal ( categorisch) Onderzoek hoeveel MDT_s stijgt als de leeftijd( in jaren) toeneemt met waarde 1? dan moet ge zo de B-waarde berekenen Derna moest ge zo die functie geven zo Y= A + BX ( maar dan met de getalletjes ingevuld voor A en 9) is geslacht gelijk verdeeld over Nasal? (2categorische variabelen) 10) onderzoek of [Nas_a] verschilt onder de jongens en meisjes, wanneer men rekening houdt met de age(years) *[Nas_a]: continue variabele 11) Is er binnenin de patienten een verschil in NAs -a, Nas - i , NAs- u en Nas-m? *allemaal continue variabelen
